Analizar la democracia con relación al espacio de la política y las relaciones de poder desde la perspectiva de los filósofos de la antigüedad. Se propone hacer una relectura crítica de estos autores señalando las problemáticas y vacíos de las interpretaciones hegemónicas tradicionales.

Analizar la democracia con relación al espacio de la política y las relaciones de poder desde la perspectiva de los filósofos de la antigüedad. Se propone hacer una relectura  crítica de estos autores señalando las problemáticas y vacíos de las interpretaciones hegemónicas-tradicionales.

Problematizar los principios, valores y teorías que dan sustento a las reglas, procedimientos a instituciones democráticas de la era moderna. Se propone hacer una relectura crítica de la democracia a la luz del surgimiento y desarrollo del capitalismo; asimismo, analizar su relación con los proyectos emancipatorios frente a los procesos de control social.

Analizar la formación de ideas sobre la democracia como resultado de los movimientos sociales. Comprender la relación entre los procesos revolucionarios y la formación de conceptos y teorías. Discutir el legado de los grandes momentos de transformación social en el pensamiento democrático, autores(as) emblemáticos(as) y debates clave

Problematizar los límites de las formas históricas de la democracia en México, así como revisar las posibilidades para reconfigurar a la actividad democrática a manera en que ésta pueda dar cabida a las necesidades de la sociedad en su conjunto.

Analizar a la democracia desde una perspectiva transformadora, colaborativa y comunitaria a través de la articulación del trabajo interdisciplinario, el cual pueda dar cuenta de un objeto tan complejo como la democracia en nuestras sociedades.

Analizar las visiones de la democracia desde paradigmas no occidentales y recuperando las tradiciones del pensamiento oriental y africano.

Analizar las relaciones entre democracia y economía, así como el papel que tiene la democracia para reencauzar los procesos económicos y hacerlos más justos. Establecer las características y procesos de la economía como espacio de discusión pública para ampliar la democracia. Contrastar diversas Propuestas teórico- empíricas de democracia económica.

Analizar la formación de ideas sobre la democracia como resultado de los movimientos sociales. Comprender la relación entre los procesos revolucionarios y la formación de conceptos y teorías. Discutir el legado de los grandes momentos de transformación social en el pensamiento democrático, autores(as) emblemáticos(as) y debates clave.

Analizar la relación entre el derecho y la democracia en tiempos de neoliberalismo.

Analizar la relación entre medios de comunicación y democracia. Comprender la importancia de la participación ciudadana en los medios de comunicación y su relación con el derecho a la información y la libertad de expresión. Revisar el legado de autores que han reflexionado sobre los medios de comunicación y su poder en la construcción de la democracia.

Analizar la relación entre democracia y redes socio-digitales. Discutir los diversos mecanismos de desinformación, manipulación y organización social, así como sus efectos para los procesos democráticos. Revisar los aportes recientes de autores que reflexionan sobre las redes sociales y su poder en la construcción de una democracia participativa.

Analizar la conexión entre democracia y decolonialidad, manifestada en distintos momentos históricos de resistencia y lucha contra la opresión política, económica y cultural que ejerce el imperialismo en el Sur global.

Analizar las relaciones de género como campo de poder; comprender los debates que los estudios de género y el feminismo han impulsado para complejizar, cuestionar y enriquecer la democracia.