Boletín PUEDJS,15 agosto, 2023

Más de un centenar de jóvenes universitarios inician la cátedra "Repensando la democracia organizada por el PUDEJS de la UNAM"

  • Materia optativa que se imparte a estudiantes de licenciatura de la UNAM. 
  • Participan más de cien universitarios de diez facultades de la UNAM.
  • La cátedra es un esquma novedoso, va más allá de las fronteras.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través del Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad (PUEDJS), que dirige el doctor John M. Ackerman, dio inicio con la Cátedra interdisciplinaria “Repensando la democracia en el Siglo XXI” que se ofrece a los universitarios durante este semestre 2024-1 de manera optativa.

La asignatura universitaria surge en respuesta a la necesidad de estimular la participación ciudadana en los asuntos públicos; busca, además, desarrollar una pedagogía de la democracia desde una perspectiva histórica, global e interdisciplinaria, al proporcionar herramientas para analizar y ofrecer soluciones a los desafíos democráticos actuales.

En el acto inaugural, se presentaron más de 150 universitarios que participan de manera activa en la Cátedra interdisciplinaria de las licenciaturas de psicología, medicina, trabajo social, estudios latinoamericanos, pedagogía, filosofía, sociología, economía, ciencia política y administración pública y antropología.

El doctor Mauricio de Jesús Juárez Servín, director de la Facultad de Artes y Diseño (FAD), coincidió en que la construcción de la democracia todo el tiempo se va transformando y, “va respondiendo a contextos específicos y todos tenemos que participar en ello”, por lo que aplaudió ejercicios como el que realiza el PUEDJS de la UNAM, ya que “permite interactuar, combinar ideas a partir de formas de pensamiento muy distintas”.

Por su parte, la maestra Patricia Martínez Torreblanca, secretaria general de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS), afirmó que durante esta Cátedra interdisciplinaria que impulsa el PUEDJS de la UNAM, van a encontrar una serie de herramientas “trans-disciplinares, innovadoras que permitirán una aproximación más sólida a lo que entendemos como democracia (…) acompañada de distinguidos académicos”.

Durante esta presentación, el doctor Ignacio Villalba Espinoza, secretario de planeación de la Facultad de Medicina (FM), afirmó que el concepto de democracia “nos debe importar a todos, no sólo políticamente hablando. Esta cátedra tiene una guía muy calificada, muy conocida y seguramente tiene académicos igualmente calificados, enriquecerá la forma de pensar de todos los universitarios, debería de estar en toda la comunidad universitaria”.

En su momento, el doctor Roberto Villamil, secretario técnico académico de la Facultad de Filosofía y Letras, resaltó que la Cátedra interdisciplinaria “Repensando la democracia en el Siglo XXI” del PUEDJS de la UNAM, “es un esquema novedoso y trata de ir más allá de las fronteras y de los límites naturales de la disciplina y sobre todo de las facultades”. Expuso que estos ejercicios ayudarán a pensar de manera diferente a los universitarios.

El maestro Prócoro Millán Benítez, jefe de la división de estudios profesionales de la Facultad de Psicología, aprovechó para resaltar que la UNAM, dentro de sus funciones fundamentales, “enseñar a pensar críticamente a sus estudiantes y esta cátedra viene a llenar un vacío”. “La iniciativa del doctor John M. Ackerman ha sido muy bien aceptada y bienvenida y esto responde al interés de nuestros estudiantes que va, año con año, a crecer el número de los estudiantes interesados en esta asignatura”.

El doctor Jorge León Martínez, director de Proyectos de Educación Abierta y a Distancia, recordó que esta modalidad de cátedra contará con recursos técnicos como “videos, ilustraciones, mapas, cuadros conceptuales, sobre más de cien pensadores de la democracia a través de estos siglos; actualizados y clasificados para su fase y consulta”.

La doctora Gabriela Ríos, secretaria académica coordinación de Humanidades, explicó que el PUEDJS es un programa que forma parte del sistema de humanidades de la UNAM, “en el subsistema de humanidades tenemos 29 entidades académicas de las cuales nueve son programas universitarios; los programas universitarios han sido creados hacer la articulación entre la sociedad y los institutos y centros que forman parte de las entidades académicas de la Universidad; esta cátedra viene a demostrar lo que el espíritu tiene en los acuerdos de creación”.

En la Cátedra interdisciplinaria “Repensando la democracia en el Siglo XXI” participan, entre otras entidades, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Facultad de Filosofía y Letras; Facultad de Medicina; Facultad de Artes y Diseño; Facultad de Psicología; todas de la UNAM.

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