Fuentes para el estudio

En nuestra investigación realizamos un análisis de más de 130 textos que abordan, desde distintos ángulos, a los grupos de derecha en México. Ello nos permitió tener un panorama global y crítico de lo que se ha escrito al respecto en los últimos años, dándonos un panorama muy completo e invitándote a profundizar en su conocimiento. Aquí encontrarás -en un catálogo- fichas y resúmenes de los textos, infografías y un recuento estadístico que esperamos te sirva para realizar tus propias investigaciones.

Análisis de la ideología empresarial regiomontana. Un acercamiento a partir del periódico El Norte

El estudio consiste en un análisis de contenido del periódico El Norte, principal medio de comunicación escrita en Monterrey que se identifica como propagador de la ideología empresarial local.

Smith-Pussetto, Cintia; García Vázquez, Nancy y Pérez Esparza, Jesús David. “Análisis de la ideología empresarial regiomontana. Un acercamiento a partir del periódico El Norte”. CONfines 4, 7 (2008): 11-25.

Aportaciones de Israel Cavazos al estudio de la historia de las religiones en Nuevo León.

Este trabajo es un análisis de la producción académica de Israel Cavazos Garza, primer historiador profesional en Nuevo León, que evidencia un tránsito de una historia eclesiástica a una historia de las religiones, y una transición entre formas tradicionales de narrar la historia hacia una profesionalización de esta disciplina (Machuca Vega, 2016).

**Machuca Vega, Emilio. “Aportaciones de Israel Cavazos al estudio de la historia de las religiones en Nuevo León”. Anuario Humanitas 43 (2016): 43-75.**

Aportaciones para el análisis de la cultura empresarial en la universidad mexicana. El caso del Tec de Monterrey

En este texto el autor revisa algunos elementos históricos y sociológicos para explicar el origen y desarrollo de la cultura empresarial en la educación superior privada en México, particularmente en el caso del Tecnológico de Monterrey, en Nuevo León, el cual, a decir del autor, evidencia la adopción y enseñanza de la cultura empresarial resultado de una adaptación educativa nacional al capitalismo y la internacionalización.

García Garza, Domingo. “Aportaciones para el análisis de la cultura empresarial en la universidad mexicana. El caso del Tec de Monterrey”. Revista Mexicana de Investigación Educativa 18, 56 (2013): 191-221.

Burguesía y capitalismo en Monterrey (1850-1910).

Este libro es una versión actualizada de la primera edición publicada en 1983. El texto es un estudio del surgimiento y la consolidación de las formas capitalistas de producción en el noreste donde se identifica la hegemonía del capitalismo, así como la configuración de una clase social dominante y sus relaciones con el gobierno en el silgo XIX. El libro consta de cuatro grandes capítulos.

**Cerutti, Mario. Burguesía y capitalismo en Monterrey (1850-1910). Monterrey, Nuevo León: Fondo Editorial de Nuevo León, 2006.**

Cambios sociales y transformaciones familiares en Monterrey.

Considerando que los países desarrollados y emergentes (México) han presentado mismos síntomas de cambios familiares, independiente de situación económica, política o estructura familiar, este capítulo analiza algunos impactos de la modernización en México derivados de la urbanización acelerada, terciarización de la economía, impacto de la tecnología en la vida cotidiana

Ribeiro, Manuel. “Cambios sociales y transformaciones familiares en Monterrey”. En Cuando México enfrenta la globalización. Permanencias y cambios en el Área Metropolitana de Monterrey, coordinado por Palacios Hernández, Lylia y Contreras Delgado, Camilo, 189-213. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010.

Cambios y permanencias en la educación superior en Monterrey.

Como premisa se destaca que la educación superior del Área Metropolitana de Monterrey (AMM) ha experimentado importantes cambios. Aunque se enfatiza que dentro de esta dinámica de cambio hay elementos que permanecen o han tenido modificaciones ligeras. Estos cambios y permanencias son producto de variadas influencias sociales, económicas y culturales.

Silas Casillas, Juan Carlos y Pérez, Patrick. “Cambios y permanencias en la educación superior en Monterrey”. En Cuando México enfrenta la globalización. Permanencias y cambios en el Área Metropolitana de Monterrey, coordinado por Palacios Hernández, Lylia y Contreras Delgado, Camilo, 291-308. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010.